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随着时代的发展，现代教育媒体应用于课堂已成为普通现象。但是，我们不难发现，有些课堂媒体选择和运用不得当，不仅达不到优化课堂教学的目的，反而给人以画蛇添足之感，严重的甚至干扰、影响了课堂教学的效果。我们认为，解决这一问题的关键是在课堂教学中一定要避开媒体使用的误区。
媒体运用的误区及对策
【摘 要】
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随着时代的发展，现代教育媒体应用于课堂已成为普通现象。但是，我们不难发现，有些课堂媒体选择和运用不得当，不仅达不到优化课堂教学的目的，反而给人以画蛇添足之感，严重的甚至干扰
【机 构】
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辽宁省朝阳市教师进修学院
【出 处】
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信息技术教育（陕西）
【发表日期】
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2003年4期
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