四万亩水稻增产六成

来源 :云南农业科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong474
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了将科技成果综合应用于生产,更好地为生产服务,根据全省自然区划和我县粮食生产特点,经省农委、省科委和省农业厅、省农科院研究确定在滇南地区建立勐海综试区,首先争取改变水稻长期低产状况。一九八一年,中心示范片40100亩水稻果然获得显著增产,平均每亩比一九八○年增255.14斤,即增产62.34%。生产一定数量农产品所耗用的生产资源(诸如劳动力、种子、化肥、农药、机械、能源等等)越小,经济效果就越大。从综试区40100亩水稻产量实绩看,总产26642895 In order to comprehensively apply scientific and technological achievements to production and to better serve production, according to the province’s natural zoning and grain production characteristics of our county, the Provincial Commission of Agriculture, Provincial Science and Technology Commission and Provincial Department of Agriculture, Provincial Academy of Agricultural Sciences to determine the study in southern Yunnan Menghai area to establish a comprehensive pilot area, the first fight for long-term low-yielding conditions for rice. In 1981, 40100 mu of rice in the demonstration center of the center of the center actually achieved a significant increase. The average output per mu was 255.14 kg more than in 1980, that is, an increase of 62.34%. The smaller the economic resources, the smaller the productive resources (such as labor, seeds, fertilizers, pesticides, machinery, energy, etc.) used to produce a given quantity of agricultural products. 40100 mu from the comprehensive test area rice yield performance, the total output 26642895
其他文献
茶树从幼苗开始至个体植株的死亡,长达六、七十年至百多年生活在土地上,和错综复杂的生态环境紧密相依。在此期间,水、热、气、光、肥因子的变更,引起茶树生育过程的方向和
现阶段,信息技术在我国应用越来越普及,已经成为了社会发展的重要动力,其在教育领域的应用也取得了较为理想的效果.随着素质教育理念的不断深入落实,传统的教育模式也受到了
古诗词是我国重要的传统文化,其中蕴含了古人的精神实质,在艺术性、文学性以及情感表达方面都达到了一个后人难以企及的高度.同时,诗歌也是一个民族最早的文学类型,古代优秀
在生物知识的学习中,其中的概念是比较重要的内容,是学生学习生物知识的基础,也是核心内容.在初中生物的教学中,教师围绕生物中的概念对学生进行教学,有利于学生对于生物知识
高中生的学习生活非常紧张,早读课的有效利用直接关系到教学效率的提升.早晨是学生每天最为清醒的时段之一,清晨这个时段最有利于背诵和记忆,无论是从生理学角度还是从教学安
买房是很多家庭的头等大事。前两天跟朋友学了一招,可在买房时立省1%。对于动辄上百万的房款来说,这1%可不是小数字了。  比如你的親戚看中了一套房子,那么你就可以化身该楼盘的售楼经理,来接这单生意。“售楼经理”这个行当其实跟卖保险的一样,入行门槛几乎为零,只要你表现出一腔热情,就肯定能被录取——反正你卖不出房的话售楼处也不用给你发工资,所以他们在录用时也不严格,能卖出去房子就算是好销售。  成功混入
文化可以利用语言的方式进行承载和传承,语言是文化在逐渐发展过程中形成的一种表达形式.所以学生在学习语言时也离不开对于文化的学习.英语也是语言类的学科之一,所以学生在
近年来,随着我国对文化传承概念的不断呼吁,促进了传统文化传承在教学工作中的渗透,语文学科承担着传承传统文化的重任,在语文教学的日常工作中,教师应注重引领学生探究中华
随着当前素质教育理念的不断深化,对于中职院校所开展的教育工作提出了更高的要求,教师不仅需要帮助学生熟练地掌握专业技能,同时还能够加强对学生综合素养的培养.然而就目前