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为了顺应新时期培养高素质应用型人才的理念,将以问题为中心（PBL）的教学法引入神经生物学教学改革。通过与传统教学模式比较,结果显示PBL教学法在培养学生思维方法、发挥学生学习的主动性、提高学生综合能力等方面均具有突出的优势。
以问题为中心的教学法在神经生物教学中的应用
【摘 要】
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为了顺应新时期培养高素质应用型人才的理念,将以问题为中心（PBL）的教学法引入神经生物学教学改革。通过与传统教学模式比较,结果显示PBL教学法在培养学生思维方法、发挥学生学
【机 构】
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新乡医学院生理学与神经生物学教研室
【出 处】
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新乡医学院学报
【发表日期】
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2010年5期
【基金项目】
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河南高等教育教学改革研究重点立项项目[编号：教高（2006）102号]
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