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将音乐教学研究与现代信息技术、特别是计算机多媒体技术相结合是目前国际学术前沿的普遍趋势。本文以"我亲爱的爸爸"、"偷洒一滴泪"和"笑之歌"等作品为例,试图说明计算机可视化分析方法所具有的独特优势以及与传统声乐教学模式相辅相成的可能性。
看得见的好声音——计算机可视化辅助声乐教学之案例分析
【摘 要】
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将音乐教学研究与现代信息技术、特别是计算机多媒体技术相结合是目前国际学术前沿的普遍趋势。本文以"我亲爱的爸爸"、"偷洒一滴泪"和"笑之歌"等作品为例,试图说明计算机可
【机 构】
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南京航空航天大学艺术学院,南京艺术学院传媒学院
【出 处】
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南京艺术学院学报(音乐与表演版)
【发表日期】
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2012年04期
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