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初中历史是断代史,基本按照历史发展的时间顺序介绍各个朝代的政治经济文化发展,这样的知识呈现方式具有内容丰富性的特征,但同时也表现出历史史实零散的特征,学生对知识的理解无法形成系统的认识。图示教学法是基于历史的横向和纵向发展的内部逻辑,按照一定的历史线索将历史事实以图表、图形或表格的方式进行直观形象表达的一种教学方法。图示教学法是促进初中历史有效教学的重要途径。