“现实与理想”关系的启示——对普通高校音乐教学的再思考

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普通高校音乐教学这一活动是在“现实”与“理想”构成的维度中进行的,我们要正确处理好现实与理想的关系,不能过于现实,满足于现状,不主动进行教学突破和创新。如果这样,音乐教学将不会有创新,不能适应当前整个教育的发展。同时,又不能过于理想,不切实际,陷于幻想与空想的境地。总之,音乐教学要以现实为基础,对现实进行提炼和总结,做到“现实与理想”的完美结合。 The activity of music teaching in colleges and universities is carried out in the dimension of “reality ” and “ideal ”. We should correctly handle the relationship between reality and ideality, can not be overly realistic, content with the status quo, and do not take the initiative to teach Breakthrough and innovation. If so, music teaching will not be innovative, can not adapt to the current development of education. At the same time, they can not be too idealistic or impractical to be trapped in illusions and dreams. In short, music teaching should be based on the reality, to refine and summarize the reality so as to achieve the perfect combination of “reality and ideality.”
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