基于引导式教育康复训练法对儿童脑瘫康复治疗效果的影响发现

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目的:探讨儿童脑瘫康复治疗中运用引导式教育康复训练法的临床效果.方法:选择2019年8月-2020年9月期间我院收治的58例脑瘫患儿为研究对象,随机分为两组,其中给予对照组常规护理,而观察组则运用引导式教育康复训练法,对比分析两组干预效果.结果:干预前,两组各项评分比较无差异(P>0.05);干预后,观察组的FMA和ADL评分均高于对照组(P<0.05);同时,两组的治疗有效率比较有统计学意义(P<0.05).结论:通过将引导式教育康复训练法运用在脑瘫患儿中,不仅可以提高治疗效果,还能改善患儿预后,值得推
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目的:分析慢性霉菌性阴道炎实施人性化护理的效果.方法:共计纳入52例慢性霉菌性阴道炎患者,研究组实施人性化护理,对照组实施常规护理.将两组患者护理效果进行对比研究.结果:对比对照组,研究组生活质量、护理服务满意度均明显改善,P<0.05.结论:慢性霉菌性阴道炎实施人性化护理,护理效果理想.
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目的:探讨穴位贴敷联合穴位按压对肿瘤化疗患者癌因性疲乏的影响.方法:选取我院肿瘤科于2020年6月~2021年2月收治并接受化疗的肿瘤患者146例,随机分为观察组和对照组两组,每组73例.对照组予常规化疗护理干预,观察组则在此基础上实施穴位贴敷联合穴位按压.采用简明疲乏评估量表(BFI)分别对两组患者干预前后的癌因性疲乏水平进行评价和比较.结果:干预前,两组患者的癌因性疲乏水平相似,差异无统计学意义(P>0.05);实施穴位贴敷联合穴位按压后,观察组的癌因性疲乏水平显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0
目的:探讨分析尿常规检验诊断尿路感染患者的临床价值.方法:选取2020年1月至2021年1月,来我院体检的45例健康者,为对照组;尿路感染患者45例,为研究组,给予尿常规检验检查,观察两组人员检查结果.结果:研究组白细胞计数、亚硝酸盐阳性、尿白细胞酯酶阳性率均高于对照组(P<0.05).结论:尿路感染患者接受尿常规检查,能够提升疾病检出率,临床诊断价值高,值得推广应用.
目的:针对乳腺癌患者,应用改良根治术进行治疗,观察其临床效果.方法:研究期:2020年1月-2020年12月,纳入60名患者,患者均为乳腺癌,采用计算机双色球分组法,对患者进行分组,并给予不同治疗方案:乳腺癌改良根治术治疗(观察组,n=30),乳腺癌根治术治疗(对照组,n=30),比较不同治疗方案的临床效果差异.结果:不同手术方案对应患者在淋巴结清扫个数指标上,无统计学差异(p>0.05);而手术时间、术中出血量、异常感觉皮肤面积指标值观察组患者低于对照组患者,(p<0.05);术后并发症比较,观察组低于
目的:观察急诊护士重点药物知晓率应用品管圈管理的改善效果.方法:我院2020年12月成立品管圈,对比观察实施品管圈前后,急诊护士重点药物知晓率与个人综合能力的改善情况.结果:相比于改善前,改善后品管圈圈员的重点药物的不知晓次数明显降低,品管圈目标有效达成,有效提升圈员的综合能力.结论:急诊护士开展品管圈改善后,可使重点药物知晓率大幅提升,也可更好提升自身的综合能力.
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目的:在进行稳定期COPD患者的临床护理上,就多元呼吸康复训练对患者的肺部功能以及其生活品质的改善情况进行分析和评估.方法:随机将2019年6月-2020年12月期间锡林郭勒盟中心医院、锡林郭勒盟蒙医医院收治的有关老年慢性阻塞性肺疾病患者80例分成对照组(40例,常规护理)及观察组(40例,对照组联合多元呼吸康复训练),评价组间肺部功能改善情况以及其生活品质改善情况.结果:观察组肺功能及生活质量水平均明显优于对照组,即p<0.05.结论:老年慢性阻塞性肺疾病患者展开常规护理的基础上联合多元呼吸康复训练干预
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