【摘 要】
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阅读教学在英语学科教学中所占的比重较大,是发展语言知识、提升思维力、发展综合能力的重要途径.然而,传统的阅读教学方法难以实现新课标的要求.作为高中英语教师,应注重阅
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阅读教学在英语学科教学中所占的比重较大,是发展语言知识、提升思维力、发展综合能力的重要途径.然而,传统的阅读教学方法难以实现新课标的要求.作为高中英语教师,应注重阅读教学有效性策略的分析和探索,注重知识的储备,激发阅读兴趣、培养阅读习惯、发展阅读能力,从而促学生的全面发展,实现生本教育.本文笔者结合教学实践,对高中英语阅读教学中如何构建以学生为中心的课堂模式,谈几点实践性的体会.
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