《互换性与技术测量》课程的教学改革 ——将项目教学法与翻转课堂并行

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本文结合互换性与测量技术课程的特点,采用项目化教学将抽象的概念放到具体的项目零件中,理论联系实际,提高教学效果.同时融合翻转课堂的理念,让学生在课前获取知识,课中内化知识,掌握学习的主动权,更好的利用了课前与课内的时间,让知识充分内化,以体现学生为主导的教育理念.
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