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为了帮助学生完成学业,提高教学质量,将大数据技术应用到教育领域,对学生数据进行集成、清理和分析,提取和选择“四困生”的特征,构建预测模型。实验证明该方法能够科学、合理、有效地预测出“四困生”,教育管理者能够采取有效措施帮助这些学生进步,保证人才培养质量,促进学校安全稳定。
基于大数据的“四困生”预测研究
【摘 要】
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为了帮助学生完成学业,提高教学质量,将大数据技术应用到教育领域,对学生数据进行集成、清理和分析,提取和选择“四困生”的特征,构建预测模型。实验证明该方法能够科学、合
【机 构】
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湖北经济学院信息管理学院,武汉科技大学信息科学与工程学院
【出 处】
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信息通信
【发表日期】
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2019年9期
【基金项目】
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湖北经济学院《管理信息系统》国际化课程建设（鄂经院发[2015]3号）
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<正>【个人档案】施捷,江苏省南通中等专业学校艺术设计系副主任,副教授。1998年无锡轻工大学纺织服装学院服装艺术设计专业本科毕业,获文学学士学位,同年到江苏省南通中等专