刍议无意心理现象在教学中的运用

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人的心理现象 ,按有无目的划分 ,可分为有意识和无意识两大类。在教学过程中 ,教师要对学生的无意识活动施加影响 ,以实现预定的教学目标 Human psychological phenomenon, according to whether the purpose of division, can be divided into two categories of conscious and unconscious. In the teaching process, teachers should exert influence on students' unconscious activities in order to achieve the predetermined teaching goal
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