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随着教育改革的不断深入和素质教育的全面展开,集中讲座式的传统而单一的校长培训模式已远远不能满足新时期校长工作的需求。为了进一步提高校长素质,激发校长的创新精神,开发校长办学治校的潜能,从而获得
新时期校长培训模式的探讨与思考
【摘 要】
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随着教育改革的不断深入和素质教育的全面展开,集中讲座式的传统而单一的校长培训模式已远远不能满足新时期校长工作的需求。为了进一步提高校长素质,激发校长的创新精神,开
【机 构】
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吉林省通化市教师进修学校
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2009年5期
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