高职院校创新创业活动实践探索——以工业机器人专业为例

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在国家"双创"教育背景下,高职院校的创新创业教育也在如火如荼开展,工业机器人专业作为近年来新兴专业,得益于市场旺盛的需求,就业形势也是一片向好,高职院校利用自身人才、设备优势从校政企合作、创建科普基地、培养科普人才几个方面开展机器人普及教育探索实践,提升大学生创新精神、创业意识和创业能力,推进广州高校创新创业教育改革突显广州特色,走在全国前列。
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