【摘 要】
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美术是人类文化最早、最重要的载体之一,运用美术形式传递情感和思想是人类历史中一种重要的文化行为。美术语言是彩色的语言,教师引导学生巧妙地运用这种语言表达内心,可以激发学生的学习兴趣,发展学生的想象能力,挖掘学生的创新能力和创造能力。教师应当让学生用彩色的语言表现故事、表达情感、展现见闻并表达感受、记录主题活动,为学生提供用彩色语言表达的方法和实践平台,让学生用纯真的方式抒发内心的情感,让彩色的语言
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美术是人类文化最早、最重要的载体之一,运用美术形式传递情感和思想是人类历史中一种重要的文化行为。美术语言是彩色的语言,教师引导学生巧妙地运用这种语言表达内心,可以激发学生的学习兴趣,发展学生的想象能力,挖掘学生的创新能力和创造能力。教师应当让学生用彩色的语言表现故事、表达情感、展现见闻并表达感受、记录主题活动,为学生提供用彩色语言表达的方法和实践平台,让学生用纯真的方式抒发内心的情感,让彩色的语言伴随学生快乐成长,丰盈他们的生命。
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