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本文针对多媒体技术这门课程的教学现状,提出采用案例式教学和任务驱动式实践教学改革方案,并实行以课程设计答辩代替以往的试卷考试的课程考核改革,进行教学改革后能进一步体现培养应用型人才的教学方式,提高学生的学习兴趣和动手能力。
基于应用型人才培养的《多媒体技术》教学改革的研究
【摘 要】
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本文针对多媒体技术这门课程的教学现状,提出采用案例式教学和任务驱动式实践教学改革方案,并实行以课程设计答辩代替以往的试卷考试的课程考核改革,进行教学改革后能进一步体现培养应用型人才的教学方式,提高学生的学习兴趣和动手能力。
【机 构】
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平顶山学院
【出 处】
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科技视界
【发表日期】
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2012年29期
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