高职院校“1+X”证书体系构建研究——以汽车检测与维修技术专业为例

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随着经济的发展及民众思想的转变,各类社会组织逐渐得到了高职院校的认可。新形势下,高职院校为提高自身的教学质量,要不断进行自身教学工作的创新,进而提高自身层次,实现自身的进一步发展。高职院校汽车检测与维修技术专业在人才培养工作过程中,应完善"1+X"证书体系构建工作,保证学生可以在"1+X"证书体系下不断提高自身的综合素质,保证学生可以在高职院校学习期间获取与汽修专业相关的证书,进而促进学生的全面发展。
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