【摘 要】
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本文首先阐述了“自主学习”课堂教学模式的现实意义,然后分析了高中物理教学的现状和存在的问题,最后提出了构建这种教学模式的具体措施。
This paper first expounds the
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本文首先阐述了“自主学习”课堂教学模式的现实意义,然后分析了高中物理教学的现状和存在的问题,最后提出了构建这种教学模式的具体措施。
This paper first expounds the practical significance of “autonomous learning” classroom teaching mode, then analyzes the current situation and existing problems of high school physics teaching, and finally puts forward the specific measures to construct this teaching mode.
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