【摘 要】
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美国学者理查德·洛夫认为：儿童与大自然有着更为亲近、更为密切的血肉关联，大自然是儿童更为宏大的母亲。刘晓东教授认为：儿童是自然之子，童年的生命是与万物互相开放、相互融通和直接交流的。大自然中有着足够丰富、多元的材料，幼儿园开发和运用自然材料，能在培养幼儿亲自然情感的同时萌发幼儿对美的感受和体验，使幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。1.收集与分类自然材料著名教育家陈鹤琴
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<正>美国学者理查德·洛夫认为：儿童与大自然有着更为亲近、更为密切的血肉关联，大自然是儿童更为宏大的母亲。刘晓东教授认为：儿童是自然之子，童年的生命是与万物互相开放、相互融通和直接交流的。大自然中有着足够丰富、多元的材料，幼儿园开发和运用自然材料，能在培养幼儿亲自然情感的同时萌发幼儿对美的感受和体验，使幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。1.收集与分类自然材料著名教育家陈鹤琴先生说：
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