【摘 要】
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有盛唐时期的李白和稍晚一点的杜甫创造的诗歌艺术巅峰在前,中唐时代的诗人想必是有很大压力的,诚然无法达到李杜同等成就,起码也要做到风格独树一帜,才能在浩瀚史册中留下一
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有盛唐时期的李白和稍晚一点的杜甫创造的诗歌艺术巅峰在前,中唐时代的诗人想必是有很大压力的,诚然无法达到李杜同等成就,起码也要做到风格独树一帜,才能在浩瀚史册中留下一点墨迹.一个典型的例子是以韩愈为首的追求奇谲晦涩的诗派,包括贾岛、孟郊等人,而李贺作为韩愈的忘年交好友,也是这个诗歌派系中的翘楚,并且在我眼里是当中最不同凡响的一个.
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【摘 要】本文阐述高职劳动教育是“五育”体系中相辅相成的重要组成部分，在“五育”体系中具有特殊使命和作用，提出高职院校要将劳动教育纳入学校“三全育人”体系、劳动教育内容要围绕工匠精神展开、劳动教育方法要重点强化实践性教学、并注重培养“双师型”劳动教育教师队伍等对策。 【关键词】高职院校 劳动教育 “五育”体系 【中图分类号】G 【文献标识码】A 【文章编号】0450-9889（2021）07
事情发生的第二天早上,贾东老师才知道.是英语科任、师姐张老师告诉他的.rn贾东老师刚在大梅沙酒店自助餐厅用过早餐,腋下夹着文件袋,信步到海滩上逛一圈,吹吹海风,然后再回
【摘 要】本文以广西教育學院等4所高校的幼师专业学生为研究对象，通过随机抽样问卷调查的方式，了解学生传统文化素养及学校传统文化素养培育的情况，针对学生存在的缺乏对民族文化常识的理解、忽视社会实践，以及学校重视文艺活动、忽视社会实践等问题，从课程建设、新媒体、社会实践三个方面对学生传统文化素养培育提出建议。 【关键词】幼师专业学生 传统文化素养 学前教育 【中图分类号】G 【文献标识码】A
采水菱rn菱角又名菱实、水栗,是大自然赐予水乡的珍馐.水蔬菱角,波光鸟影,欸乃棹歌,闪烁在故乡的词典里,丰盈而滋润.rn古籍记载: “菱,六月开小白花,昼合夜开,随月转移,犹如
大约十一二岁光景,暮春时节的周末,父亲叫我去车碓坂“看秧”.秧苗还没长出来,还只是发了芽的稻种,刚撒在秧田里.我要早点赶到秧田,把进水口堵上,扒开出水口.排掉昨日傍晚蓄
一rn老矮叫周大年,因矮,大家都叫他老矮.rn老矮的豆浆先是在小河村一炮打响,老矮就去县城.老矮没被县城的霓虹灯光晃了眼,也没被时髦的女人瞅花了心,他一头扎进那间小得可怜
【摘 要】本文论述伊利诺伊大学顶石课程对职业教育的启示，伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校使用顶石课程理论指导食品开发课程建设，清晰的课程目标、良好的组织实施、科学系统的评价方式是课程取得良好效果的保障，建议我国高等职业教育人才的培养应注重以顶石课程理论为指导，以综合型的真实项目提升教育对象的高阶学习参与度，构建重视“输入”“转化”“输出”及反馈全过程的职业教育开放式顶石课程，帮助教育对象实现全面发展。
佳期旷何许，望望空伫立 ——题记 那个中秋夜，伴着黄昏的影子，从老家往城里赶。爷爷奶奶一边挽留说明天再走也不迟，一边却又无奈地替我收拾好行囊放在爸爸车上。一切收拾妥当，车的发动机声盖住了鸡鸣、狗吠。我透过车窗望着向我们挥手的爷爷奶奶，也望着家乡的远山，渐渐地缩成一个点。 山好似长高了一截，太阳已剩下那明亮的一丝。远方的山依着大地，仿佛太阳为它亲手披上一层红色的薄纱，十分迷人。山路蜿蜒，车又转
运用微视频创新党建育人途径.理论而言,微视频制作以党的创新理论形象化为现实目标满足学生接受需要、集合了知情意信行五要素提升教育效果、切合学生实际寓教于乐.现实操作
【摘 要】本文分析高校经济责任审计工作的定位和目标，针对高校领导干部经济责任审计中存在被动性和滞后性、缺乏独立性等问题，提出融合《党政主要领导干部和国有企事业单位主要领导人员经济责任审计规定》推动高校领导干部经济责任审计工作的路径：强化党的领导，纠错与容错并举，推动履责尽职，担当作为;强化内部控制，推动自发式良性循环机制的建立;强化全面客观，推动审计结果落地;强化审计实施多样化，注重综合性，发挥实