钢琴即兴伴奏中民族调式歌曲的处理方法

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钢琴即兴伴奏是音乐教师必须掌握的一项技能,它需要教师掌握乐理、乐器、和声等多方面的音乐知识,且具备丰富的伴奏经验。现今我国幼儿教育中会涉及大量的民族调式歌曲,这些歌曲多采用五声音阶,在使用钢琴进行即兴伴奏时,需要教师灵活地采用合理的处理方法,使歌曲的表现力充分展现出来,构建良好的氛围,提高教学效果。
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