【摘 要】
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民国文论的建设与发展,受到现代西方文化、文学及其理论思潮和明清以来的文艺变革思潮的双重影响,在整个建设理念和体系构建上,确立了以“人的文学”为理论基点和价值原则的
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民国文论的建设与发展,受到现代西方文化、文学及其理论思潮和明清以来的文艺变革思潮的双重影响,在整个建设理念和体系构建上,确立了以“人的文学”为理论基点和价值原则的“大文论”格局,通过对文论的范式、话语、路径、策略、规则等方面的探讨,建立起了一种以现代性价值为内涵的“崇高”类型的理论构架.民国文论开辟了中国文论发展的新纪元,具有“划时代”的里程碑的历史地位.
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摘要：在学校教育中班级管理工作至关重要，而班级管理工作的成败取决于班主任的工作经验和工作能力。因此，新时期的班主任工作有待于各位教师努力探索，在教学工作中不断完善，积累经验为学校教育的顺利开展做好铺路人。小学教育的作用和意义是不言而喻的，它肩负培养祖国下一代接班人的重任，小学生的学习能力和道德品质是在小学这个关键阶段逐渐培养和养成的，因此作为小学班级的班主任，在开展教学管理工作过程中，要对当前基础
摘 要：随着时代的发展，初中生的性格特征和心理特点也在不断地发生这变化，学生管理工作的开展也要将学生的主体性放在首位。引导学生养成自我管理意识，帮助学生能够在下意识中形成主动地自我约束和克制，恰恰是学生主体性的重要体现。因此，本文就针對初中班主任如何引导学生养成自我管理意识这一课题进行深入研究，希望本研究所提出的观点能够为广大班主任起到一定的帮助作用。 关键词：初中班主任;自我管理意识;重要性;
摘 要：出于更大程度深化改革新课程目的，对于小学语文阅读课上课方式开展了更深入的研究，以此进一步提高小学语文阅读课程教学的有效性、力求更好的教会学生。众所周知，思维是掌控一切行动的原动力，在警醒小学语文阅读教学的过程中，通过教学方式的改变对学生的思维以及阅读方法进行渗透式教学，能够在潜移默化中让孩子更好的学习，本文主要通过现阶段小学语文阅读课的实践教学，对小学语文阅读教学的开展进行了研究。 关键
摘要：在新课程改革背景下，初中教学水平得到显著的提高，同时班主任的管理工作也越来越受到重视，本文将对初中班主任管理工作的现状和存在的问题进行分析，并提出提高初中班主任管理工作效率的措施。 关键词：初中班主任;管理工作;效率;对策 班主任是班级事务的管理者和引导者，在新课改的背景下，班主任承担的责任更多。初中阶段的学生思维活跃，对外界事物具有强烈的好奇心，特别需要有老师给予正确的引导和细心的指导