农村小学低年级语文口语交际教学策略

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小学低年级的语文口语交际教学存在着很大的困难,尤其是农村小学语文口语交际教学更是如此,面对低年级的小学生口语交际能力的培养,教师要转变教学的思路,注重采用创新的教学方法。本文先就农村小学低年级语文口语交际教学现状进行阐述,然后就教学策略的实施详细探究。
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