浅析小学语文教学中童话教学的运用

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语文作为我国教育阶段的主要内容,其教育意义非常强大,承载了我国许多传统文学,是学生了解历史、了解国家的重要教育手段。随着新课程改革的不断推进,小学语文教学逐渐受到各界的关注,传统小学语文教学中的弊端不断显现,许多教师共同努力,寻找有效的方法不断提高小学语文教学效率。新课改之后,童话教学逐渐运用于小学语文教学中,对提高学生的语文学习兴趣有很大的作用,能够帮助教师有效进行小学语文教学。本文与我的实际教学相联系,浅析小学语文教学中童话教学的运用。 As the main content of China’s education stage, Chinese language is very powerful in education and carries many traditional Chinese literatures. It is an important way for students to understand history and understand the country’s education. With the continuous advancement of the new curriculum reform, Chinese teaching in primary schools has gradually drawn the attention of all walks of life. The disadvantages of traditional primary school Chinese teaching continue to emerge. Many teachers work together to find effective ways to continuously improve the efficiency of Chinese teaching in primary schools. After the new curriculum reform, the teaching of fairy tales is gradually applied to Chinese teaching in primary schools, which plays an important role in improving students’ interest in Chinese learning and can help teachers to effectively teach Chinese in primary schools. This article is related to my actual teaching, and analyzes the application of fairy tale teaching in Chinese teaching in primary schools.
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