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新优品种介绍
新优品种介绍
来源 :城市道桥与防洪 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhll0011
【摘 要】
:
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
【作 者】
:
王安亭
【机 构】
:
许昌市文峰路121号,461000
【出 处】
:
城市道桥与防洪
【发表日期】
:
2001年9期
【关键词】
:
西部生态环境
新品种
速生丰产
四倍体刺槐
西部大开发
西部气候
市场前景
用材林
欧美杨
河南省
杨树
树种
石林
抗旱
抗寒
材质
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该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥主桥连续预应力混凝土变截面箱梁2#~7#块、8#、8
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品德与生活课程资源的开发与利用
品德与生活课程是以儿童的生活为基础,以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。课标在建议中明确指出:“能否积极有效地开发利用各种课程资源,关
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品德与生活
课程资源
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重要标志
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目标
乐于探究
课程性质
课程实施
儿童
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课堂因“你”而精彩--信息技术在思想品德课教学中的运用
信息化时代的到来,促进知识经济的蓬勃发展。面对数字信息化时代,思想品德课课堂教学也要适应时代的需要,巧妙地运用现代信息技术辅助教学,可以把抽象的知识简单化,把枯燥的
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运用
语文教学中培养学生创新能力的几点思考
创新能力是时代的需要,是素质教育的最高境界。创新能力的培养,应该成为素质教育的核心和重点,成为一切学科所追求的高层目标。语文是国语,也是工具学科,语文教学中更需要把
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山重水复疑无路,柳暗花明又一村--走出批改作文的困境
从事语文教学的教师一提起批改作文,都有说不完的苦楚与困惑。精批一篇作文,先要通读一遍,再行批改。一看字词运用是否准确、贴切;二看句子是否通顺、完整;三看段落划分是否
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重水
批改作文
语文老师
语文教学
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标点符号
中心
运用
困惑
教师
初中英语课前演讲模式的开课方式
为了提高学生学习英语的兴趣,课前演讲成为了一种有效的教学方式。英语新课标把“激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,
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课前演讲
学习英语
培养学生
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学习习惯
学习环境
学习对象
学习策略
学情分析
心理因素
心理学家
外界因素
听说能力
教
论中学语文教学的课外阅读
关于课外阅读对于初中学生的重要性,教师和家长的认识越来越深刻了,似无需赘述。我们仍然不可否认地看到这样一些现象和悖论:课外阅读是学生自己的事,与课堂无关、与教学无关
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中学语文教学
课外阅读
初中学生
家长
练习题
中考
课堂
教师
成绩
悖论
想象,让语文课堂更美好
在一次调查中发现,大多数学生都喜欢文学;但是,不喜欢语文课。这是语文课堂亟待解决的问题。俄国教育家乌申斯基说:“强烈的活跃的想象是伟大智慧不可缺少的属性。”如何让学生想
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语文课堂
语文学习兴趣
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乌申斯基
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教育家
大智慧
属性
俄国
调查
翅膀
道是无情却有情--让学生笔下生情之我见
感人心者,莫先乎情。朱自清的《背影》之所以感人肺腑,是因为字里行间都是真情的自然流露;龙应台的《目送》之所以让人沉吟难忘,是因为书中处处洋溢着让人感同身受的亲情滋味……
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学生学习
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学生情感
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少教多学在语文教学中的运用
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少教多学
语文教学
以学生为主体
课堂教学
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以教师为主导
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基于新课标要求下的初中数学教学方法分析
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