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网络环境下基础英语教学过程质量监控有效性研究
网络环境下基础英语教学过程质量监控有效性研究
来源 :中国市场 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ggg_0907
【摘 要】
:
通 过对基础英语课程的网络教学数据收集,分析和研究,文章试图从学生自主学习能力,网络教学平台的教 学资源,教师团队和网络学习评价四个方面来探讨网络教学质量监控的有效性
【作 者】
:
金盈盈
【机 构】
:
广州工程技术职业学院
【出 处】
:
中国市场
【发表日期】
:
2017年35期
【关键词】
:
质量监控
基础英语
网络教学
【基金项目】
:
广州工程技术职业学院教改项目“慕课(MOOCs)环境下高职学生英语自主学习能力策略研究"(项目编号:YJH201608),中国职业技术教育学会教学工作委员会、教材工作委员会2017-2018年度教改与教材建设课题“依托资源库平台的高职公共英语O2O(线上线下)混合式教学模式研究与实践"(项目编号:170208).
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通 过对基础英语课程的网络教学数据收集,分析和研究,文章试图从学生自主学习能力,网络教学平台的教 学资源,教师团队和网络学习评价四个方面来探讨网络教学质量监控的有效性和必要性.
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