猜读、配音活动在英语课堂教学中的运用——一个对比实验引发的思考

来源 :中小学英语教学与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:frigate999
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要上好一节课,从理论上讲,教师要有先进的教学思想和教学理念作指导,并依据课程的总体目标,结合教学内容,积极探索有效的教学方法,创造性设计贴近学生实际的教学活动,吸引和组织学生积极参与。在对话教学过程中,笔者常采用pair work、group work、half-class work等活动形式,并创造情景,让学生上台表演对话。但在表演的过程中,笔者注意到讲台下有部分学生没有认真观看,有的无所事事,有的小声说闲话。
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