【摘 要】
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初中英语教学作为一种语言类学科的教学活动,既包括了基础的单词、语法教学,也涉及了相关的阅读、写作教学,还需要在教学过程中培养学生的语言综合应用能力。对此,教师可以在
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初中英语教学作为一种语言类学科的教学活动,既包括了基础的单词、语法教学,也涉及了相关的阅读、写作教学,还需要在教学过程中培养学生的语言综合应用能力。对此,教师可以在初中阶段的英语教学中巧用"微课程"来开展教学,并将英语学科的特点和"微课程"的课程优点相结合,从而提升英语学科的课堂教学效果。本文论述了"微课程"的概念及特点,并阐述了其在初中英语单词、语法、阅读、写作及综合应用教学中的具体开展策略。
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