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高等工程教育的质量直接决定着我国未来工程师的质量。崔军博士对高等工程教育课程问题开展了系统的研究并著《中外高等工程教育课程研究》。本文将对《中外高等工程教育课程研究》进行详细阐述和分析。
《中外高等工程教育课程研究》书评
【摘 要】
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高等工程教育的质量直接决定着我国未来工程师的质量。崔军博士对高等工程教育课程问题开展了系统的研究并著《中外高等工程教育课程研究》。本文将对《中外高等工程教育课程
【机 构】
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江苏省高等教育学会,南京信息工程大学
【出 处】
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价值工程
【发表日期】
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2014年15期
【基金项目】
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教育部社科青年项目“本科工程教育课程改革机理与路径研究”（13YJC880010）、江苏省教育科学规划项目“本科工程教育质量标准与课程改革研究”（C-b/2013/01/022）、2013年江苏省社会科学基金项基于“协同创新”理论的大学与产业战略联盟研究（13JYD023）、2013年江苏省高校哲学社会科学基金项目“知识流动”理论视阈下大学一产业协同创新战略联盟研究（2013SJB88005）、2
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