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在校企业合作背景下，高职软件技术专业教师工作站的建立与使用，既是教育部改革高职教育的具体措施，也是实施国家高职骨干院校建设的重要举措。2Y-作站的良好运作，要求教师明确进站目标、熟悉企业规章制度及软件开发流程、跟进企业软件开发项目、积极参与企业技术培训、经常进行阶段性小结并做好站内学生的管理工作。同时，为推广工作站的经验，学校应大力进行专业教学改革、邀请企业专家走进课堂、鼓励学生参与企业实习，推进教师之间的经验交流和传递。