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在全媒体时代，信息传播途径广泛，阅读方式多样化，如何培养小学生的阅读习惯，是我们要研究和探讨的问题。本文概述全媒体的概念及其对阅读推广的影响，从分析小学生阅读推广现状的基础上，结合案例分析全媒体环境下小学生阅读推广策略。
全媒体时代小学生阅读推广模式探究
【摘 要】
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在全媒体时代，信息传播途径广泛，阅读方式多样化，如何培养小学生的阅读习惯，是我们要研究和探讨的问题。本文概述全媒体的概念及其对阅读推广的影响，从分析小学生阅读推广现状的基
【机 构】
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赤峰学院图书馆
【出 处】
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赤峰学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2016年15期
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