试论高中生英语阅读中的畏难心理与对策

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阅读既是高中英语的重点,也是高中英语的难点,学生普遍存在一定的畏难心理,这不利于高中英语阅读教学的深入开展,需要采取切实有效措施加以解决.本文对此进行了研究,在简要分析高中生英语阅读畏难心理的基础上,提出了解决对策.
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