【摘 要】
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思维导图作为一种新的思维模式和教学工具,给教学带来积极的影响.本文以仁爱版初中英语的词汇、语法、语篇和话题复习教学为案例,通过分析思维导图与初中英语复习的关系,说明
【机 构】
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福建晋江市远华中学 福建 晋江 362200
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思维导图作为一种新的思维模式和教学工具,给教学带来积极的影响.本文以仁爱版初中英语的词汇、语法、语篇和话题复习教学为案例,通过分析思维导图与初中英语复习的关系,说明思维导图在英语复习教学中的作用,并提出四点应用的建议.研究表明,在初中英语复习教学中,借助思维导图,不仅可以提高复习效率而且能培养学生自主学习能力和良好的思维品质.
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