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高危职业人群心理危机干预课程建设正面临着不小的困境。我们可以借鉴积极心理学的一些理念和经验,从课程主体、课程内容、课程方法及支持体系等方面逐步完善课程相关建设。
高危职业人群心理危机干预课程:困境与对策——以警察为例
【摘 要】
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高危职业人群心理危机干预课程建设正面临着不小的困境。我们可以借鉴积极心理学的一些理念和经验,从课程主体、课程内容、课程方法及支持体系等方面逐步完善课程相关建设。
【机 构】
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湖南警察学院
【出 处】
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湖南师范大学教育科学学报
【发表日期】
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2013年05期
【基金项目】
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教育部人文社科2012年度课题“积极心理视角的警察心理危机干预之研究I”[教社科司函(2012)41号]
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