【摘 要】
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教研室是高等学校开展教学和科研工作的基层单位。其作用发挥的好坏,直接关系着整个学校的教学工作水平和人才培养质量。以首都体育学院的教研室建设为典型案例,对新时期体育
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教研室是高等学校开展教学和科研工作的基层单位。其作用发挥的好坏,直接关系着整个学校的教学工作水平和人才培养质量。以首都体育学院的教研室建设为典型案例,对新时期体育院校教研室建设中存在的问题进行了深入研究与分析,并提出了从战略高度重视教研室建设、重视教研室主任的选拔与培养、建立健全教研室管理制度和考评制度、加大教研室对青年教师培养的力度、增强教研室主任全局意识和服务意识、构建和谐环境,加强教研活动,增强教研室的凝聚力、加强教研室横向交流工作、适当提高教研室主任待遇的对策与建议。旨在为体育院校的教研室建设工作提供有价值的参考。
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