【摘 要】
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班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用,这要求我们班主任高度重视班级管理
【机 构】
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西藏日喀则市拉孜县中学 西藏 拉孜 858100
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班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用,这要求我们班主任高度重视班级管理与建设的重要性。本文立足目前班级管理中存在的问题和不足,从班主任角色转化、班级班规的创建、班集体核心的建立三个方面就如何有效开展班级管理工作,创建优秀班集体进行探讨,完善初中班级管理思路。
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