【摘 要】
:
二十一世纪需要的是具有创新意识、创新精神和创新能力的人才.现代心理学家和教育学家的研究表明,创造性是人的本质特性之一,是每个人都具有的一种潜在能力.创新思维的发挥,
【机 构】
:
安阳县第一高级中学,河南,安阳,455100
论文部分内容阅读
二十一世纪需要的是具有创新意识、创新精神和创新能力的人才.现代心理学家和教育学家的研究表明,创造性是人的本质特性之一,是每个人都具有的一种潜在能力.创新思维的发挥,决不取决于先天生理因素的遗传,而取决于后天的努力.这就要求我们教育者,努力实施素质教育,开发学生的潜能,使他们学得生动、活泼、主动,以适应现代社会的需要.
其他文献
Internet的发展不仅给信息领域带来新的机遇,也给教育领域开辟了新的天地,推动了对传统教育模式的变革,开创了新的教育模式,基于Internet的远程教学系统相继涌现.In ternet的
随着课程改革的推进,多媒体技术越来越多的出现在高中地理教学中,高中地理教育的模式在发生着翻天覆地的变化,现代的多媒体技术也在逐渐影响并改变着老师的传统教学,并深受师
据调查,在全球21个受调查国家中,中国孩子的计算能力排名第一,想象力排名倒数第一,创造力排名倒数第五.为什么会出现这样的现象?其实,这并不是一个让人奇怪的调查结果,因为我
通过含特定官能团的马来酰亚胺结构化合物与呋喃结构化合物之间Diels-Alder反应,设计了一种比较容易去除的新型环氧树脂分子结构.通过新型环氧树脂的初步粘接和分解试验研究
说好说,做难做,做好更要用功.做大事的人,不见得做得好小事.班主任工作,是最基层的工作,类似家庭主妇,柴米油盐酱醋茶,样样得操心,样样得到位.所以,省长打不好酱油,并不是笑
今年我接了一个新班,班里有个让人非常头痛的孩子-郑超.刚接这个班时,很多教过他的老师告诉我:这是个上课爱捣乱、以违反纪律为乐、口吐脏言、爱搞恶作剧等很多不良习惯集于
以培养学生信息技术能力为核心的信息素养,是新一轮基础教育课程改革的重要目标之一.信息技术课如何全面提升学生的信息素养?是摆在每一个信息技术老师面前的重要课题.在这里
在水介质中以羧基取代度为1.2的羧甲基-β-环糊精对Fe3O4磁性纳米颗粒直接进行包覆修饰制备了羧甲基-β-环糊精修饰Fe3O4磁性纳米颗粒,对制备颗粒的形态、结构和成分进行了表
教师指导学生读书,必须取得家长支持,保证学生的阅读时间,营造读书氛围;指导学生读书技巧、阋读方法;教师适时开展阅读竞赛,提高学生阅读兴趣.
学科整合是现在教育教学中的一个学习与探讨的内容.它从语作文教学在网络教室里上这一学科整合事例出发,阐述了怎样更好的利用多媒体资源,使用中的一些优点,以及收到的效果.