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情绪（emotion）是一种由客观事物与人的需要相互作用而产生的包含体验、生理和表情的整合性心理过程。它是人脑的高级功能，保证着有机体的生存和适应，对个体的学习、记忆、决策等有着重要的影响。
体育教学中学生情绪调节的生理学分析与运用
【摘 要】
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情绪（emotion）是一种由客观事物与人的需要相互作用而产生的包含体验、生理和表情的整合性心理过程。它是人脑的高级功能，保证着有机体的生存和适应，对个体的学习、记忆、决策等
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院,南京师范大学体育科学学院
【出 处】
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当代教育论坛
【发表日期】
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2006年3期
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