切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
鳄鱼木乃伊亮相
鳄鱼木乃伊亮相
来源 :大自然探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yueming1030
【摘 要】
:
最近,美国加州的菲比·霍斯特博物馆展出了两具古埃及鳄鱼木乃伊,医学家已对这些已有2000年历史的木乃伊进行了CT扫描。其中一具木乃伊由曾经色彩缤纷的亚麻布包裹后罩上一
【出 处】
:
大自然探索
【发表日期】
:
2010年7期
【关键词】
:
木乃伊
鳄鱼
美国加州
CT扫描
古埃及
博物馆
亚麻布
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
最近,美国加州的菲比·霍斯特博物馆展出了两具古埃及鳄鱼木乃伊,医学家已对这些已有2000年历史的木乃伊进行了CT扫描。其中一具木乃伊由曾经色彩缤纷的亚麻布包裹后罩上一个特制面具,整个木乃伊长度是24米(左上图).
其他文献
教书中育人育人中教书——各学科教学中的德育渗透
学校的思想道德建设以育人为中心,直接关系能否培养坚定社会主义建设者和接班人,进而对圉家和命运产生重大的影响。因此如何从学校的实际出发,根据社会发展要求和少年儿童思想品
期刊
德育渗透
学科教学
社会主义建设
思想道德建设
思想品德
学生工作
少年儿童
社会发展
科学发展的辩证观
发展是全世界共同关注的话题,但所走的道路却截然不同。要解决中国的发展问题,必须全面贯彻落实科学发展观。正确把握和解决发展中主体与客体、重点与全局、当前与长远、内与外
期刊
科学发展
资源国情
辩证思维
“工厂供电”课程教学安排及体会
自动化专业是宽口径应用型专业。“工厂供电”课程是自动化专业唯一一门涉及强电的专业课程,因此学好该课程对于拓宽自动化专业学生的技术视野具有重要意义。由于这门课程包含了很多专业性很强的概念,讨论了大量的公式和设计计算方法,介绍了大量的规程、规定和经验,有的章节一展开,实际上是另一门专业课或另一个专业方向[1],因此教好和学好这门课程,对教师和学生都有较大的难度。本文从教学目标、教学内容、教学方法、教学
期刊
专业课程
工厂供电
教学安排
自动化专业
设计计算方法
应用型
宽口径
强电
发现一种新飞龙化石
科学家最近宣布,他们在撒哈拉沙漠中发现了一种新的巨型翼龙的化石。不过,这种9500万年前的飞龙可能更喜欢地面生活,它们大多数时间都在富饶的湿地上(当时的撒哈拉沙漠还是一大片
期刊
化石
飞龙
撒哈拉沙漠
科学家
翼龙
猎物
太空鸟瞰地球河流
河流将地球上的山峰、湖泊与海洋连接在一起,为人类提供了水、食物、航运交通以及休闲娱乐。一些河流如尼罗河给原本不适宜人类居住的贫瘠土地带来了勃勃生机,还有一些河流如密西西比河,即使人类竭尽全力也难以将其驯服。
期刊
河流
地球
太空
人类居住
密西西比河
休闲娱乐
鸟
尼罗河
小实验在物理学科调节教学中的作用
物理是以实验为基础的学科。在物理教科书中有演示实验、学生分组实验,还有每章都安排的小实验。通过这些小实验,可以开发学生智力,激发学习兴趣,培养学生的观察能力和实际动手操作的能力。 调节教学以和谐教育思想为指导,渗透愉快教育、成功教育和创造教育,以系统论、信息论和控制论为科学依据,使教学系统优化运行、教学信息优化传递、教学过程优化控制。发挥小实验在物理学科调节教学中的作用,符合调节教学以教师为主导
期刊
物理学科
小实验
学生分组实验
教学
观察能力
物理教科书
演示实验
学生智力
《蒙娜丽莎》背后的秘密
《蒙娜丽莎》是16世纪画家达芬奇的一幅画作,世界上最著名的油画作品之一,这幅被直接画在白杨木上的半身肖像油画面积不大,长77厘米,宽53厘米是达芬奇的代表作,据说达芬奇用了四年
期刊
《蒙娜丽莎》
达芬奇
白杨木
代表作
油画
世界
引发
"雪球地球"与生命大爆发
距今8亿到6亿年前,地球剧烈的气候变化有可能使地球变成了一个“雪球”。科学家现在认为,史前“雪球地球”很有可能是地球复杂生命诞生的催化剂……
期刊
雪球地球
生命
爆发
星球
气候变化
科学家
催化剂
地球打破太空黑暗
不久前,美国宇航局宇航员麦克·福萨姆透过国际空间站上的观测舱窗口向外眺望。在这幅照片顶部,地球的地平线打破了太空的黑暗。
期刊
太空
地球
国际空间站
美国宇航局
宇航员
地平线
辨析教育叙事研究的网络平台
摘 要 随着技术的进步和网络的普及,教育叙事研究脱离 传统的手写的、书面的、个体记录式的叙事研究的局限性,融入到因特网这个大舞台中来,各类教育叙事研究平台的出现促进了叙事研究的新发展。 关键词 教育叙事研究;网络平台;教学反思 中图分类号 G434 文献标识码 A 文章编号 1671-489X(2008)08-0016-02 基于现代多媒体技术和网络技术的信息技术平台给教育叙事研究提供
期刊
教育叙事研究
网络平台
教学反思
educational narrative research
network platform
teaching refl
与本文相关的学术论文