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高职院校教师同行之间相互听课,是提高课堂教学能力的重要规定性行为。该文分析了高职院校当前课堂教学的特点,指出了教师听课中存在的问题,提出了同行听课应该端正态度、掌握要领、关注重点的建议。
关于当前高职院校教师同行之间听课的几点思考
【摘 要】
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高职院校教师同行之间相互听课,是提高课堂教学能力的重要规定性行为。该文分析了高职院校当前课堂教学的特点,指出了教师听课中存在的问题,提出了同行听课应该端正态度、掌
【机 构】
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淮安信息职业技术学院;
【出 处】
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职业教育(中旬刊)
【发表日期】
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2004年期
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