【摘 要】
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针对应试教育存在的诸如以提高应试能力为目标、片面追求升学率、死记硬背、缺乏思考、学生片面发展等等弊端, 1986年我国颁布了<义务教育法> .<义务教育法>成为我国教育发展
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针对应试教育存在的诸如以提高应试能力为目标、片面追求升学率、死记硬背、缺乏思考、学生片面发展等等弊端, 1986年我国颁布了<义务教育法> .<义务教育法>成为我国教育发展史上的一个重要里程碑,它标志着我国素质教育的开始 .然而,十几年过去了,我国素质教育的推进仍是困难重重 .在这种背景下, 1997年 10月 29日教育部印发了<关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见>, 1999年 6月 13日在第三次全国教育工作会议上中共中央、国务院作出了<关于深化教
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