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阅读的多样性是培养语感的有效途径
阅读的多样性是培养语感的有效途径
来源 :课程教材教学研究(小教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:computer2900
【摘 要】
:
个性化语感是个体对语言的独特感受,只有多角度阅读、创造性阅读和发展性阅读的多样性,并且在阅读中展开想象和联想,才能在阅读中形成和培养个性化语感.
【作 者】
:
周雪宜
【机 构】
:
福建省德化县雷峰中心小学
【出 处】
:
课程教材教学研究(小教研究)
【发表日期】
:
2004年11期
【关键词】
:
阅读
多样性
个性化
想象和联想
语感
发展性
多角度
创造性
语言
培养
个体
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个性化语感是个体对语言的独特感受,只有多角度阅读、创造性阅读和发展性阅读的多样性,并且在阅读中展开想象和联想,才能在阅读中形成和培养个性化语感.
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