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行动依据rn《3- 6岁儿童学习与发展指南》:5~6岁幼儿能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展,或续编、创编故事;能初步感受文学语言的美.rn任务卡rn准 备rn图画书《老师,我为什么要上学》.
老师,我为什么要上学
【摘 要】
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行动依据rn《3- 6岁儿童学习与发展指南》:5~6岁幼儿能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展,或续编、创编故事;能初步感受文学语言的美.rn任务卡rn准 备rn
【机 构】
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南京市第三幼儿园
【出 处】
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动漫界
【发表日期】
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2015年31期
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