【摘 要】
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《体育课程标准》对现行的体育教学提出了新的要求。传统的体育教学学生在老师的“指挥棒”下进行各种身体练习。学生的主体地位得不到体现,在教学过程中学生的“学”与教师
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《体育课程标准》对现行的体育教学提出了新的要求。传统的体育教学学生在老师的“指挥棒”下进行各种身体练习。学生的主体地位得不到体现,在教学过程中学生的“学”与教师的“教”密不可分。现代教学媒体运用于体育教学中,它不但能改进教学方法,给学生更多自主的空间,还能激活课堂气氛,增强学
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