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信息技术应用能力是体现中学生信息素养的重要组成部分。本文就如何根据内地新疆高中预科班学生的认知状态、心理特点、民族差异，通过信息技术教学课例研究、实践活动安排和学科结合等来提高学生的信息技术应用能力。
内地新疆预科班学生信息技术应用能力提升方法研究
【摘 要】
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信息技术应用能力是体现中学生信息素养的重要组成部分。本文就如何根据内地新疆高中预科班学生的认知状态、心理特点、民族差异，通过信息技术教学课例研究、实践活动安排和学
【机 构】
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北京师范大学（珠海）附属高级中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2017年7期
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