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日常的数学教学中，我们常常会遇见这样的情形：在课堂上题目刚刚写完，老师还没有来得及解释题意就有同学立刻说出了答案，若进一步问他为什么的时，他却说不出思维过程，此时有同学会笑他瞎猜，其实这种现象就是数学直觉思维，直觉思维不同于感官所提供的一般感觉，而是一种特殊的思维活动。
教学实践中培养学生数学直觉思维能力
【摘 要】
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日常的数学教学中，我们常常会遇见这样的情形：在课堂上题目刚刚写完，老师还没有来得及解释题意就有同学立刻说出了答案，若进一步问他为什么的时，他却说不出思维过程，此时有同学会笑
【机 构】
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四川省雅安市石棉县民族中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年13期
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