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通过对数学的各种美得呈现,让学生听得懂,学得好数学,热爱数学,从而提升学生的数学素养,数学凝结在其中的智慧,简洁的语言,精巧的构造,严谨的结构;代数的优雅,几何的神韵,清澈的理性,无数数学、美和爱,这些交织在一起,就是四个字——“数学素养”.
基于数学核心素养下数学美初探
【摘 要】
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通过对数学的各种美得呈现,让学生听得懂,学得好数学,热爱数学,从而提升学生的数学素养,数学凝结在其中的智慧,简洁的语言,精巧的构造,严谨的结构;代数的优雅,几何的神韵,清
【机 构】
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六盘水市第十二中学 贵州 六盘水 553029
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2021年1期
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