血液稀释疗法在缺血性脑血管病中的应用

来源 :临床医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq11202365
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
脑梗塞是一种常见于中年以上的多发病。治疗方法繁多,但均欠理想。近年来,依据“缺血性半暗带”(Ischemic penum-bra)的理论。在脑梗塞早期进行血液稀释,降低皿液粘度,改善微循环、阻止“半暗带”向不可逆阶段的发展,缩小梗塞范围,有利于脑梗塞的恢复。用血液稀释疗法治疗脑梗塞的基础研究和临床成功的报道不断增多。本文就这一疗法在缺血性脑血管病中的应用综述如下: Cerebral infarction is a frequently occurring disease in middle age. A wide range of treatment, but less than ideal. In recent years, it has been based on the theory of “Ischemic penum-bra”. In the early stage of cerebral infarction hemodilution, reduce the viscosity of dish liquid, improve microcirculation, to prevent the “penumbra” to the irreversible stage of development, reduce infarct size, is conducive to the recovery of cerebral infarction. There has been an increasing number of basic and clinical successes in the treatment of cerebral infarction with hemodilution. This article on the treatment of ischemic cerebrovascular disease in the application are summarized as follows:
其他文献
1993年5-6月,新疆和静县火车站居民住宅区连续发生7起系列入室盗窃案。和静县公安局火车站派出所,认为案犯很可能继续作案,可是怎么抓获呢?他们分析案情,针对该系列被盗案均
我国正在步入一个新的发展时期。我国的社会发展远景规划和战略目标是:“到下世纪中叶,基本实现现代化,人均国民生产总值达到中等发达国家水平……在实现这个战略目标的过程
前几天参加中国青少年发展论坛,聆听南京大学社会学教授周晓虹讲了这样一番话。他说:目前少年儿童的最大困惑不是父母对他们关注过少,而是关注过多。与今天的儿童相比,我最大
语文教学普遍存在的现象是耗时大、收效小,究其原因,关键是方法欠佳。根据语文学科的特点,从学生的实际出发,强调了要重视嘴的功能,让学生说话,特别是说课。一、说课,现实需
“历史与社会”是国家基础课程改革出现的崭新学科,是一门融合了历史、地理等人文学科的综合学科。在“以育人为本”的课程理念的指导下,该课程关注学生的学习方法与学习过程
老师的保护与帮助在双杠教学中有巨大作用,对调动学生的学习积极性和预防学生体育课堂意外伤害事故的发生有着积极的意义。 The teacher’s protection and help have a gre
年轻的父母在一起聊天的时候,其中有个话题就是:孩子生日送给孩子什么礼物。玩具?书?去饭店?好像都没有意义。这话题让我想起儿子上一年级那年,我们给他的独特礼物——《家庭
应用临床记忆量表对120例癫痫大发作儿童的短时记忆力进行测定,并以性别、年龄及文化程度相应的正常儿童对照;20例患儿治疗前后自身对比。结果:患病组记忆成绩明显低于正常组
体育是学校教育的重要组成部分,是素质教育不可缺少的重要内容。作为小学体育教师,在教育教学过程中不仅要培养学生的创造性思维,更重要的是培养学生的创新意识,使其成为具有
有的家长说现在的孩子成熟得可怕,有的说他们幼稚得可怜。孩子们有什么苦恼?为什么逆反?为什么不愿和家长交流?本刊特开辟“花季留言板”栏目,让孩子们倾诉自己的苦衷,发表自