论文部分内容阅读
目的探讨健康教育对全髋关节置换术后患者康复的影响。方法70例患者，全髋关节置换术后患者随机分为观察组和对照组，每组35例。对照组进行常规护理；观察组进行常规护理的同时给予患者住院期间的健康教育以及出院后随访时的健康教育，并在术前及术后3个月对两组患者的髋关节进行关节活动度及HattiS评分。结果两组患者术前髋关节活动度及Harris评分无显著性差异（P〉0．05）；术后：同组与术前比较差异有统计学意义（P〈0．05）；两组间比较，观察组关节活动度及Harris评分优于对照组，差异有显著性（P〈0．05）。