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如何领会课程标准精神,实施好新课程,是每一位课改教师应该思考的问题.本文主要阐述了初中数学教学中探究性学习的操作过程,以及利用探究性学习培养学生的创新精神和实践能力等问题.
数学探究性学习与创新精神的培养
【摘 要】
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如何领会课程标准精神,实施好新课程,是每一位课改教师应该思考的问题.本文主要阐述了初中数学教学中探究性学习的操作过程,以及利用探究性学习培养学生的创新精神和实践能力
【机 构】
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常州市武进区潘家初级中学
【出 处】
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常州师范专科学校学报
【发表日期】
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2003年4期
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