浅析应用型本科院校计算机专业的实践教学

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyfwin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
实践教学是应用型本科院校计算机专业教育的重要组成部分,其教学效果的好坏对毕业生的就业有关键性的影响.本文主要围绕着实践教学培养体系建设和具体实施办法展开,针对应用型本科院校计算机人才的培养进行了探索.
其他文献
随着我国经济实力的增强和“一带一路”战略决策的提出,国家对培养创造型的工业设计人才也逐渐重视起来,为了满足就业市场的需求,高等院校的工业设计教学模式也应该随之作出
开放式实验教学逐步成为高校实验教学模式的主体,安徽医科大学卫生管理综合技能实验室从教学手段、培养思路、组织形式等方面,结合开放式教学近几年的探索经验和阶段性改革成
本文构建基于CCAPM的风险偏好度量模型,以2000-2012年AB股上市公司为样本分析了制度环境和投资者结构对于市场风险偏好水平的影响。研究发现:2006年之前,A股市场风险偏好过高
新课程理念强调和倡导教师要将“生活化”教学方法和策略运用到教育教学之中,为学生创设较为熟悉的生活化情境,特别是在小学美术教学中要通过生活化教学策略的实施,激发和唤
初中数学教学中的素质教育,需要教师不但应为学生讲解数学知识,而且还应激发学生的数学思维,以及重视提高学生的数学思维方式与数学能力,且以此当作教学的关键性内容。这属于
期刊
目的分析肠道病毒71型(EV71)感染死亡病例肺、脑及脊髓病理改变,并检测清道夫受体B族2型(SCARB2)的表达。方法以9例EV71感染死亡病例(即EV71组)临床资料及肺、脑和脊髓组织为研究对象,7例意外死亡病例作为对照。HE染色观察病理改变,免疫组织化学检测SCARB2的表达,图像分析软件检测阳性积分光密度(IOD)值。结果9例病例均出现发热、呕吐、惊跳、抖动、嗜睡等表现及肺水肿X线征象;9
教师如何掌控课堂,如何把课堂时间的有效使用率达到最优,如何在课堂上与学生更好地交流,这些都与教师的教学能力息息相关。在语文教学中,教师要弄清楚教材内在的联系,要把知
丛日晨:李院长您好!非常感谢您接受我的采访。据我所知,8月8日,中国风景园林生态保护专业委员会在贵院正式成立了,您作为该委员会的秘书长,能否向广大读者谈谈这个专业委员会
就现阶段高校学生情况来看,成绩不佳的大学生的规模在不断扩大,其心理问题已经是现代高校教育中需要解决的关键问题.本文从实际出发,阐述了大学生成绩不佳的原因,从学生的学
本文总结了50岁以下慢性肺源性心脏病82例,占同期住院肺心病患者(580例)的14.1%。鉴于中青年肺心病,在病因、临床表现方面有一定特殊性,故将本组病例作以下临床分析。 This article summarize